

更新时间:2026-01-11
毒品看上去距离甚远,然而却极有可能以让人始料不及的办法去侵扰青少年的生活。永清小学最近展开的行动,表明了从校园构建起严牢固防线有关的紧迫性以及切实可行的具体路径。
活动筹备系统周密
在活动刚开始的时候,学校就成立了专门的工作小组来处理相关事宜,这个小组是由校长亲自掌管带领的。仅仅用了一周的时间,该小组就把活动方案给制订完成好了,并且清晰地确定了各个年级的具体要达成的目标以及时间方面的节点安排。
方案不但对集中宣传活动做了规划,还着重指出要把禁毒元素融入到语文、道德与法治等常规课程之中。,所有教师于专题培训里学习到了最新的毒品伪装形式以及案例,以此保证教育内容精准、有效。
宣传覆盖线上线下
校园里头的实体宣传阵地被充分加以利用,广播站于每天课间的时候播放禁毒提醒一事了,宣传栏把十几种新型毒品的彩色图片以及危害说明给更新了,而且每个班级都完成了以“绿色无毒”作为主题的黑板报创作工作。
于网络空间里头,学校公众号接连推送了五期禁毒专题的内容,其中涵盖动画短片以及真实案例剖析。那线上知识竞赛,吸引了超过百分之八十的家庭去参与,达成了教育朝着家庭的延伸。
知识讲座深入浅出
辖区派出所的李警官,被学校邀请到校举办讲座,,李警官带着仿真毒品模型,向学生们展示了毒品可能伪装成糖果、贴纸等日常物品的情况。,。
学生们在讲座所设的有奖问答环节里,针对“怎样于陌生场合保障自身安全”这类问题展开积极之互动,而这般面对面的警示,相较于仅仅阅读材料而言,更富有冲击力以及说服力 。
主题班会触动内心
各班级的班会形式丰富多样,班主任们不再采用说教方式。有的班级组织观看微电影,该微电影由真实事件改编,片中青少年因好奇沾染毒品后的惨痛经历,使得许多学生深受震动 。
当处于讨论环节之际,学生们自行地提出了诸如“远离不良社交圈”这般的,以及“不接受陌生人的零食”这类的具体防范措施。而班会变成了学生进行自我教育的,还有相互予以提醒的一个平台。
创意表达巩固认知
禁毒手抄报与征文比赛于学校举办,收到的学生作品共计超过三百份,孩子们凭借画笔以及文字,将他们对于健康人生所抱有的理解,还有对毒品清晰的拒斥之情描绘了出来。
优良之作于校园长廊开展了为时两周的集中陈列,课间时常可见学生停下脚步观赏、议论。这般创作跟展示的进程,把被动接纳的学识转变为主动输出的理念。
家校协同筑牢防线
学校给每一位家长发放了禁毒告知书,这份告知书详尽地列举出了要家长一同监督的事项。在那之后召开的家长会上,老师着重讲解了处于青春期的孩子有可能面临的风险以及家庭沟通技巧 。
许多家长反馈,借助这次活动,才着手认真留意、予以重视关于禁毒的话题,并且察觉到与孩子进行开放、无阻碍讨论的重要意义。在家校之间,构建起了更为通畅、毫无阻碍的禁毒信息沟通途径。
在当下这般复杂的社会环境情形里,您觉得除去学校展开的教育活动过程之外,还有什么样的社会方面力量能够以更为有效的方式参与到针对青少年群体的禁毒教育一事当中去呢?欢迎来到评论这个区域分享您个人所拥有的看法见解,要是您认为这篇文章内容能够赋予您启迪启发之感,请您付诸点赞这一行为给予支持。