诸多家长为之头疼的问题，是自家孩子对学习缺乏喜爱之情。然而，这一问题的根源所在之处，常常隐匿于孩子成长过程中的首个课堂，也就是家庭里边 。

家庭是学习的起点

家庭是孩子最初用以认识世界、形成习惯的所在之处。孩子对于父母每日面对工作的方式、安排生活的做法，皆会留意观察。倘若父母自身怀有热爱阅读之情、具备乐于钻研新知识之态，孩子自会将学习视作生活的组成部分。

与之相反，要是家里的氛围呈现出一种松散的状态，大人们回到家之后仅仅是埋头玩手机、专注看电视，然而却要求孩子能够全神贯注地去读书，如此一来孩子是很难心服口服的。孩子的学习态度，并非是依靠单纯的说教就能够塑造形成的，而是从家庭日常那种如同“空气”一般的环境中自然而然地感受并汲取到的。父母作为孩子人生中的第一个也是最为关键重要的老师 。

兴趣源于家庭氛围

并非是毫无缘由就产生起学习兴趣的。有着充斥着好奇心这般情况的家庭，会时常针对新鲜之事展开探讨活动，会一同着手去做相关实验，会径直前往博物馆去探究一番，而将这些日常所进行的活动加以比较之下，会发觉其要比任何的那种说教都更能够去把孩子对于知识的那种求索欲望给点燃起来。兴趣是在那种具有轻松氛围以及予以支持的环境当中才会萌发生长出来的。

被迫进行学习，只会将兴趣予以扼杀，当家庭把成绩以及排名常常挂在嘴边的时候，学习就会一跃而变成一项充斥着压力的任务，孩子是为了防止惩罚或者去换取奖励才去学习的，根本无法品味知识自身所蕴含的乐趣，家庭要配备提供资源，然而更重要的是要守护好孩子那份天然生成的好奇心。

能力在日常生活中锻炼

钻研本领并非单纯答题速度快、成绩分数优，它涵盖着观察能力、思索潜能跟化解事情的条件，这个些本领存在居家平时里具备全面操练良机，像是让小朋友进入到拟定旅行规划、掌管零花钱、或者是攻陷一项日常琐碎事件等。

若父母过度进行包办，那么孩子锻炼的机会将会被剥夺。当孩子遭遇困难之时，直接给出答案比不上引导孩子去思考，那便是问他：“你认为会存在怎样可用以试试的方法？”而这样一个过程实际上就是在培育他的学习策略以及抗挫折能力。家庭属于安全的试错场所。

榜样胜过千言万语

父母向孩子提出努力学习的要求，然而他们自身却不能停下成长的脚步，如此这般的要求是缺乏力度的。孩子会依照父母的行为形式去进行模仿。要是父母于遭遇职业挑战之际选择了主动去学习新的技能，孩子便学到了面对变化时应有的态度。

它能够是晚餐过后全家一块儿进行阅读的那半小时，它还能够是父母去分享自个儿今天所学到的一个新的知识，榜样呈现而带来的力量是具备着具体特性的，孩子目睹学习是横贯一生的事情，并非单单只是学校所布置的任务，他的学习观念会变得更为健康、更为持续。

环境塑造习惯

优质的家庭学习环境，首要的是一个可使孩子静下心来的物理空间，具备固定的学习区域，用以削减电视、游戏带来的干扰，然而这并非仅仅关乎硬件，更是软环境，即规律的作息以及优先完成学习任务的家庭共识。

环境之中也涵盖着心理层面上的支持，当孩子考试成绩不理想之时，家庭展现出的是不加思索的严厉指责，亦或是那种助力剖析导致状况出现缘由的温暖港湾呢？后者能够使得孩子鼓起勇气直面艰难险阻，进而塑造出“成长型思维”，习惯会在一回回的反复之中得以稳固，家庭营造出了最为关键的重复情境。

共建支持系统

家庭教育不可以仅是独自作战，它得跟学校展开有效的沟通，借此知晓孩子在学校的状况，进而凝聚为一股力量。在家庭内部同样要使教育观念达成一致，防止父或母一方严格、另一方宽松，致使孩子陷入无所适从的境地，甚至有机可乘。

能给予支撑的体系更是意味着有着合乎情理的期望，每一个小孩的天赋以及节奏是不一样的，家庭的关键使命是找出孩子与众不同的闪耀之处，并且给予适配于他的支撑，而并非毫无头绪地把他跟“别人家的小孩”作比较，家庭所具备的定位是“鼎力托举之人”，而不是“督促监督之工”。

你于培育孩子学习兴趣的历程当中，所碰到的最为巨大的挑战是什么呢，是不清楚该用何种方式去激发起那份兴趣吗，抑或是很难去完成学业压力与快乐成长之间的平衡呢，诚挚欢迎分享你的经历以及看法。